EDUCACIÓ INCLUSIVA CENTRADA EN EL TRASTORN D’ATENCIÓ (TDA)
Identifica les característiques del TDAH (trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat) i la importància de l’educació inclusiva per a les persones amb TDAH.
Certificat de Nivell 1 de Professionalitat
- Qualificació Professional Bàsica (Formació Professional Bàsica)
- Certificat d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) o equivalent
- Certificat de Formació Professional (Formació Professional de Grau Mitjà) o equivalent
Certificat de Professionalitat de Nivell 2
- Haver superat la prova d’accés als cursos de Formació Professional de Grau Mitjà
- Haver superat qualsevol prova d’accés a la universitat
El curs d’Educació Inclusiva centrada en el Trastorn per Déficit d’Atenció (TDA) t’ofereix un enfocament pràctic per identificar les característiques del TDA/TDAH i entendre com abordar-lo des d’una perspectiva educativa inclusiva. Al llarg de la formació, aprendràs a reconèixer els signes relacionats amb la impulsivitat, la hiperactivitat i el dèficit d’atenció, així com a entendre’n les possibles causes biològiques, genètiques, socials o ambientals. També s’aborda l’impacte que pot tenir en el concepte de si mateix, l’autoestima i el desenvolupament emocional dels estudiants. A més, el curs aborda el diagnòstic i la intervenció educativa, incloent-hi la comunicació amb les famílies, l’anàlisi de l’estat emocional de l’alumne i el paper de l’educador com a punt de referència emocional.
Temari:
- Detecció i diagnòstic del TDAH.
- Aproximació multidisciplinària al TDAH.
Sortides professionals:
- Psicòlegs educatius
- Monitoris de servei comunitari
- Logopedes
- Monitoris d’educació i lleure
- Mestres d’educació primària, en general


- 20
- Tipus de formació:
- Sector:
- Centre: Centre Sant Ponç
- Temàtica:
- Tipus de curs:
