SSCE0110_MF1444: Impartició i tutorització d’accions formatives per a l’ocupació
Establir condicions que afavoreixin el desenvolupament del procés d’aprenentatge per a la impartició d’accions formatives, analitzant les necessitats i coneixements previs de l’alumnat.
Impartir continguts formatius del programa utilitzant tècniques, estratègies didàctiques, recursos i materials adequats al tipus d’acció formativa, amb la finalitat de facilitar l’adquisició de competències professionals.
Proposar, dinamitzar i supervisar les activitats d’aprenentatge mitjançant metodologies actives per fomentar el desenvolupament de competències professionals i socials.
Assessorar l’alumnat en l’ús d’estratègies d’aprenentatge i utilització de fonts d’informació que facilitin el desenvolupament de l’acció formativa.
Proporcionar habilitats i estratègies personalitzades de millora a l’alumnat per afavorir el seu aprenentatge en formació presencial i en línia.
Planificar i desenvolupar accions tutorials adaptades a les necessitats de cada alumne/a, fomentant l’autonomia i la responsabilitat en el procés d’aprenentatge.
Utilitzar les eines de comunicació virtual pròpies dels entorns d’aprenentatge en línia per exercir la funció tutorial de manera eficaç.
Per accedir a la formació d’aquest mòdul cal complir algun dels requisits següents:
Estar en possessió del títol de Batxiller o equivalent per al nivell 3.
Estar en possessió d’un certificat de professionalitat del mateix nivell del mòdul o del certificat al qual es vol accedir.
Estar en possessió d’un certificat de professionalitat de nivell 2 de la mateixa família i àrea professional.
Haver superat la prova d’accés als cicles formatius de grau superior o les corresponents proves d’accés regulades per les administracions educatives.
Tenir superada la prova d’accés a la universitat per a majors de 25 anys i/o de 45 anys.
Tenir els coneixements formatius o professionals suficients que permetin cursar el mòdul amb aprofitament.
Aquest mòdul capacita el/la formador/a per establir les condicions que afavoreixin el procés d’aprenentatge, impartir continguts formatius utilitzant tècniques i estratègies didàctiques adequades, dinamitzar i supervisar activitats d’aprenentatge, i assessorar l’alumnat en l’ús d’estratègies d’aprenentatge. Inclou tant la formació presencial com la formació en línia, i integra la figura del tutor com a element clau del procés formatiu.
Temari:
Aspectes psicopedagògics de l’aprenentatge en formació professional per a l’ocupació
Dinamització de l’aprenentatge en el grup segons modalitat d’impartició
Estratègies metodològiques en la formació professional per a l’ocupació
Característiques de les accions tutorials en formació professional per a l’ocupació
Desenvolupament de l’acció tutorial presencial i en línia
Sortides professionals:
Formador/a d’accions formatives per a l’ocupació, docent en centres de formació professional, tutor/a de formació en línia, coordinador/a de formació en empreses i entitats, formador/a de formadors, docent en ensenyaments no formals.
- 100
- Tipus de formació:
-
Sector: No hi ha sectors assignats.
- Centre: Centre Sant Ponç
-
Temàtica: No hi ha tematica.
-
Tipus de curs: No hi ha tipus.